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电子设备装接工
来源:广西八桂职教网考试服务中心 作者:   时间:2018-11-05 14:36

 电子设备装接工国家职业标准

 

  1.职业概况

 

  1.1职业名称

 

  电子设备装接工。

 

  1.2职业定义

 

  使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。

 

  1.3职业等级

 

  本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

 

  1.4职业环境

 

  室内、外,常温。

 

  1.5职业能力特征

 

幸运快乐8投注  具有较强的计算能力和空间感、形体知觉。手臂、手指灵活,动作协调。色觉、嗅觉、听觉正常。

 

  1.6基本文化程度

 

  初中毕业(或同等学历)。

 

  1.7培训要求

 

  1.7.1培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定晋级培训期限为:初级不少于480标准学时;中级不少于360标准学时;高级不少于280标准学时;技师不少于240标准学时、高级技师不少于200标准学时。

 

  1.7。 2培训教师

 

幸运快乐8投注  培训初、中、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书三年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

 

幸运快乐8投注  1.7. 3培训场地设备

 

  理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备合适的示教设备。实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。

 

  1.8鉴定要求

 

  1.8.1适用对象

 

幸运快乐8投注  从事或准备从事本职业的人员。

 

  1.8.2申报条件

 

  ——初级(具备以下条件之一者)

 

  (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

 

  (2)在本职业连续从事或见习工作2年以上。

 

  (3)本职业学徒期满。

 

  ——中级(具备以下条件之一者)

 

  (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

 

  (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

 

  (3)连续从事本职业工作7年以上。

 

幸运快乐8投注  (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

 

  ——高级(具备以下条件之一者)

 

  (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

 

  (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。

 

  (3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

  (4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

 

  ——技师(具备以下条件之一者)

 

  (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

 

  (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。

 

  (3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作满2年。

 

  ——高级技师(具备以下条件之一者)

 

  (1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

 

  (2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

 

幸运快乐8投注  1.8.3鉴定方式

 

  分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师、高级技师还须进行综合评审。

 

  1.8.4考评人员与考生配比

 

  理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且木少于3名考评员。综合评审委员不少于5人。

 

  1.8.5鉴定时间

 

  理论知识考试时间不少于90分钟。技能操作考核;初级不少于180分钟;中级、高级、技师及高级技师木少于240分钟。综合评审时间不少于30分钟。

 

  1.8.6鉴定场所设备

 

  理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在配备有必要的工具和仪器、仪表设备及设施,通风条件良好,光线充足,可安全用电的工作场所进行。

 

  2.基本要求

 

  2.1职业道德

 

  2.1.1职业道德基本知识

 

  2.1.2职业守则

 

  (l)遵守法律、法规和有关规定。

 

  (2)爱岗敬业,具有高度的责任心。

 

  (3)严格执行工作程序、工作规范、工艺文件、设备维护和安全操作规程,保质保量和确保设备、人身安全。

 

幸运快乐8投注  (4)爱护设备及各种仪器、仪表、工具和设备。

 

  (5)努力学习,钻研业务,不断提高理论水平和操作能力。

 

  (6)谦虚谨慎,团结协作,主动配合。

 

  (7)听从领导,服从分配。

 

  2.2基础知识

 

  2.2.1基础理论知识

 

  (1)机械、电气识图知识。

 

  (2)常用电工、电子元器件基础知识。

 

  (3)常用电路基础知识。

 

  (4)计算机应用基本知识。

 

  (5)电气、电子测量基础知识。

 

  (6)电子设备基础知识。

 

  (7)电气操作安全规程知识。

 

  (8)安全用电知识。

 

  2。2.2相关法津、法规知识

 

  (1)《中华人民共和国质量法》的相关知识。

 

  (2)《中华人民共和国标准化法》的相关知识。

 

  (3)《中华人民共和国环境保护法》相关知识。

 

  (4)《中华人民共和国计量法》的相关知识。  

  

幸运快乐8投注  (5)《中华人民共和国劳动法》的相关知识。

 

  3.工作要求

 

  本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。

 




 
 4。比重表



 
  本《标准》中使用了功能单元、整机、复杂整机和大型电子设备系统等概念,其含义如下:
 
  功能单元——本《标准》指的是由材料、零件、元器件和/或部件等经装配连接组成的具有独立结构和一定功能的产品。图样管理中将其称为部件、整件。本《标准》强调功能,因此称其为功能单元。一般可认为,它是构成整机的基本单元。
 
  功能单元的划分,通常决定于结构和电气要求,因此,同一类型的设备划分很可能都不一样,或大或小,或简单或复杂,不一而是。经常遇到的功能单元大致有:电源和电源模块,调制电路,放大电路,滤波电路,锁相环电路,AFC电路,AGC电路,变频器,线性、非线性校正电路,视、音频处理电路,解调器,数字信号处理电路,单板机等等。
 
  整机——功能单元(整件)作产品出厂时又称整机。一般将其定位于含功能单元较少,电路相对简单,功能较为单一的产品。或者,功能虽然相当复杂,但尺寸较小、电平极低的产品谓之。
 
  复杂整机——由若干功能单元(整件)相互连接而共同构成能完成某种完整功能的整套产品。这些产品的连接,一般可在使用地点完成。
 
  大型设备系统——由若干整机和/或功能单元组成的大型系统。
 
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